Das Erlernen der deutschen Sprache ist die Basis für die Integration der zugezogenen und zugewanderten Schülerinnen und Schüler. Trotz aller Vorurteile der Vielfalt durch neue Menschen und Kulturen an unseren Schulen, stellt das Fach Deutsch als Zweitsprache besondere Herausforderungen an uns Lehrkräfte: Im Laufe eines Schuljahres nehmen wir ständig Schülerinnen und Schüler auf, wir haben es mit sehr heterogenen Lerngruppen zu tun, es gilt die Sprachförderung an Schulen sowie die Eingliederung in den Regelunterricht zu gestalten, es stellt sich die Fragen, ab wann Notengebung möglich ist und vieles mehr. Der Workshop soll helfen, diese Aufgaben als Lehrkraft zu bewältigen. Inhaltlich gliedert sich der Workshop in zwei Teile: Zunächst bietet er konkrete Anregungen zur Organisation der Sprachförderung an Schulen. Der folgende Part widmet sich der Unterrichtsgestaltung in Grund- und Sekundarstufe. Praxiserprobte Unterrichtskonzepte für die Lernbereiche Sprechen, Lesen, Hörverstehen und Schreiben stehen hierbei im Vordergrund. Leitung: EFWI-Dozent F. Müller und EFWI-Trainerin Daniela Krause
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