In der Stille angekommen: Achtsamkeitsübungen im Religionsunterricht
In der Stille angekommen: Achtsamkeitsübungen im Religionsunterricht Unruhe im Klassenzimmer im Alltag bewältigen, eine große Herausforderung in der Schule. Die Kirchenraumpädagogik bieten neben handlungsorientiertem Wahrnehmen und Erforschen eines sakralen Raumes vielfältige Methoden zum achtsamen Umgang. In dieser Veranstaltung wird durch praktische Übungen vermittelt, wie es auch im Klassenzimmer gelingen kann als Lehrkraft mit Kindern und Jugendlichen in der Stille anzukommen. Ein Angebot für Grundschule und Sek I Heterogenität, Sprachfähigkeit
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Aktueller Status
Freigegeben
Zielgruppen
Lehrerinnen und Lehrer
Schularten
Grundschule
Sekundarstufe 1
Schwerpunkt
Prävention, Soziales Lernen und Gesundheit
Organisation
Veranstaltungsart
Fortbildung
Fortbildungsart
Studientag
Leitung
Susanne Gärtner
Veranstaltungsort
Religionspädagogisches Institut der EKKW und der EKHN Am Gonsenheimer Spieß 1 55122 Mainz