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In der Stille angekommen: Achtsamkeitsübungen im Religionsunterricht
Unruhe im Klassenzimmer im Alltag bewältigen, eine große Herausforderung in der Schule. Die Kirchenraumpädagogik bieten neben handlungsorientiertem Wahrnehmen und Erforschen eines sakralen Raumes vielfältige Methoden zum achtsamen Umgang. In dieser Veranstaltung wird durch praktische Übungen vermittelt, wie es auch im Klassenzimmer gelingen kann als Lehrkraft mit Kindern und Jugendlichen in der Stille anzukommen.
Ein Angebot für Grundschule und Sek I
Heterogenität, Sprachfähigkeit