Herausforderndes Schülerverhalten wird von Lehrkräften aller Schularten als einer der größten Belastungsfaktoren im Lehrerberuf genannt. Wie definiert sich herausforderndes Schülerverhalten? Was sind die Gründe und welche Handlungsmöglichkeiten ergeben sich für Lehrkräfte, diesem Verhalten zu begegnen? Im Rahmen des Seminares setzen wir uns mit den wissenschaftlichen Hintergründen auseinander und erarbeiten dann mit Blick auf die eigenen Erfahrungen praktische Präventions- und Interventionsmaßnahmen, um herausforderndem Schülerverhalten in seinen vielfältigen Erscheinungsformen zu begegnen. Teilnehmerkreis: Grundschullehrkräfte Leitung: EFWI-Dozentin Anne Deckwerth
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