Schulgottesdienst - Ein Beitrag zur Schulkultur
Hierzu sind alle interessierten Lehrerinnen und Lehrer eingeladen.
AG Schulpfarrerinnen Nahe
Religiosität in der Schulkultur - Eine Ideenschmiede!
Zielgruppe: alle ev. Schulpfarrer:innen und ev. Theolog:innen in Schule
"Können wir lernen, auf Gewalt zu verzichten? Wie soll das geschehen? Und wo beginnen wir? Ich glaube, wir müssen von Grund auf beginnen. Bei den Kindern." (Astrid Lindgren, 1978)
Diese Nachmittagsveranstaltung möchte tun, was Astrid Lindgren…
Alle Jahre wieder und doch jedes Jahr ganz überraschend
Ökumenisch auf Advent und Weihnachten zu
Dieses Jahr soll uns der Advent nicht überraschen. Wir wollen, vorbereitet sein. Die ganztägige Fortbildung frischt die Kenntnisse zu Advent und…
"Können wir lernen, auf Gewalt zu verzichten? Wie soll das geschehen? Und wo beginnen wir? Ich glaube, wir müssen von Grund auf beginnen. Bei den Kindern." (Astrid Lindgren, 1978)
Diese Nachmittagsveranstaltung möchte tun, was Astrid Lindgren…
Religionsunterricht erfreut sich bei den meisten Schüler*innen größter Beliebtheit, auch wenn er gesellschaftskritisch immer wieder beäugt wird. Über die 45 Minuten hinaus kann Religionsunterricht im Schulleben wirken – im fächerübergreifenden…
Keine Anmeldung möglich In der Fortbildung gehen wir von den Grundfragen aus, die in unterschiedlichen Modellen zur "Kanonentstehung" diskutiert werden:
Warum stehen vier Evangelien in der Bibel – eines würde doch genügen? Und warum steht das Matthäusevangelium ganz vorn?
Wa…
Wie ist das Neue Testament entstanden?
Ein Update für alle, die sich mit der Bibel beschäftigen
In der Fortbildung gehen wir von den Grundfragen aus, die in unterschiedlichen Modellen zur "Kanonentstehung" diskutiert werden:
Warum stehen vier…
"Können wir lernen, auf Gewalt zu verzichten? Wie soll das geschehen? Und wo beginnen wir? Ich glaube, wir müssen von Grund auf beginnen. Bei den Kindern." (Astrid Lindgren, 1978)
Diese Nachmittagsveranstaltung möchte tun, was Astrid Lindgren…